A.RGB
B.CMYK
C.Index
D.灰度
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A.0毫米
B.10毫米
C.3~5毫米
D.3~5厘米
A.a>;b
B.a=b
C.a<;b
D.無法判斷
A.在Adobe Illustrator中,可將某些文字轉(zhuǎn)換為圖形,然后可執(zhí)行圖形的有關(guān)操作
B.在Adobe Illustrator中,文字可沿路徑進(jìn)行水平或垂直排列
C.在Adobe Illustrator中,文字是不能執(zhí)行繞圖操作的
D.在Adobe Illustrator中,文字可在封閉區(qū)域內(nèi)進(jìn)行排列
A.混合工具不能對開放路徑進(jìn)行混合
B.混合工具可對具有填充色的開放路徑進(jìn)行填充色、邊線色和形狀的混合
C.混合工具在對具有填充色的開放路徑進(jìn)行混合時,填充色不會發(fā)生混合
D.混合工具不能對兩個以上的開放路徑進(jìn)行連續(xù)混合
A.直線的正方形
B.三角形
C.曲線的圓形
D.平行四邊形
最新試題
軸心國海報設(shè)計(jì)風(fēng)格:標(biāo)語字體簡明扼要,與具有非常簡練特征的圖形結(jié)合一體,具有強(qiáng)烈的視覺感染力。
17世紀(jì)歐洲的印刷和平面設(shè)計(jì)出現(xiàn)了講究()和()的特點(diǎn)。
康定斯基是世界設(shè)計(jì)教育中第一個創(chuàng)造基礎(chǔ)課程的人。
西歐一些設(shè)計(jì)家探索比較復(fù)雜的、甚至是繁瑣的新風(fēng)格,這種探索是與國際主義風(fēng)格抗?fàn)幍摹?/p>
20世紀(jì)50年代以前,國際主義風(fēng)格的探索在瑞士最早是由凱勒開始的。
()字體堅(jiān)實(shí)、粗壯,基本上是長寬相等的方形字體,具有非常強(qiáng)烈的商業(yè)推廣特點(diǎn)。
1692年,法國成立管理印刷的皇家特別委員會,由一批學(xué)者組成,設(shè)計(jì)出了科學(xué)、合理、重視功能性的新字體是()。
阿爾伯斯發(fā)展出利用方格在工整的網(wǎng)格上進(jìn)行設(shè)計(jì)的一套新的理性設(shè)計(jì)體系和方法,對于設(shè)計(jì)上的次序化和嚴(yán)格化起了重要的作用。
真正開創(chuàng)英國自己的印刷設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)的人物是威廉·卡斯隆,他大約從1720年左右開始從事新字體的設(shè)計(jì)和鑄造,成績顯著。他設(shè)計(jì)的字體()體系,迄今為止依然在平面設(shè)計(jì)上被廣泛使用。
愛德華·科夫設(shè)計(jì)風(fēng)格:色彩艷麗,圖形大量采用幾何形式,特別是明顯地采用達(dá)達(dá)主義形式特征來設(shè)計(jì),而反映的內(nèi)容也具有現(xiàn)代化的特征。