A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進(jìn)放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對(duì)比放松技術(shù)
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A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進(jìn)放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對(duì)比放松技術(shù)
A.Ⅰ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
A.Ⅰ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
A.Ⅰ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級(jí)坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級(jí)站立位平衡訓(xùn)練
A.鏡子、眼鏡、面罩等
B.治療球、治療臺(tái)、坐椅等
C.平衡板、平行杠、體重秤等
D.泡沫筒、治療球等
E.踩踏板、滑板、水療泳池等
最新試題
PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為給予制約?。ㄞ卓辜。┑葟埵湛s的阻力,再讓肌肉放松,以增加肌肉活動(dòng)范圍"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"強(qiáng)冷、熱刺激"屬于()
運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動(dòng)和訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制中,"可使患者外展拇指以推移物體"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為給予短縮肌肉等長(zhǎng)收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()
運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"讓患者張口,放松健側(cè)臉部,再閉口"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為主動(dòng)運(yùn)動(dòng)從一個(gè)方向(主縮?。┺D(zhuǎn)變其相反的方向(拮抗?。?,不伴有停頓或放松"屬于()
屬于肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動(dòng)手法的是()。
轉(zhuǎn)移訓(xùn)練屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為肌肉被拉長(zhǎng)的張力引出牽張反射"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快節(jié)奏、高頻率、高強(qiáng)度"屬于()