A.鋸木
B.刨木
C.木刻
D.編織
E.調和黏土
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A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.數(shù)目順序
A.視掃描訓練
B.軀體失認訓練方法
C.偏身失認訓練方法
D.忽略側肢體的感覺輸入訓練
E.口頭回憶法:亦有人稱關鍵詞法
A.兼容
B.視覺想像
C.自身參照
D.精細加工
E.首詞記憶法
A.物品失認訓練方法
B.聽覺失認的訓練方法
C.形態(tài)辨認障礙訓練方法
D.空間關系辨認障礙訓練方法
E.地形方位辨認困難訓練方法
A.環(huán)境評定
B.感覺運動功能評定
C.認知綜合功能評定
D.日常生活能力評定
E.社會心理功能評定
A.增強自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責感
A.視掃描訓練
B.軀體失認訓練方法
C.偏身失認訓練方法
D.忽略側肢體的感覺輸入訓練
E.口頭回憶法:亦有人稱關鍵詞法
A.編織
B.推重物
C.資料管理
D.閱讀訓練
E.功率自行車
A.兼容
B.視覺想像
C.自身參照
D.精細加工
E.首詞記憶法
A.環(huán)境評定
B.感覺運動功能評定
C.認知綜合功能評定
D.日常生活能力評定
E.社會心理功能評定
最新試題
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
記憶訓練方法中,"記憶的目標單詞為‘地理、大海、物理、博覽’,即可用‘地大物博’的成語來記憶"屬于()
失認癥的訓練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()
記憶訓練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()
可以增強手指精細活動作業(yè)訓練是()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓練()
作業(yè)治療評定中,"肌力、原始反射、正常軟組織結構"屬于()
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()
作業(yè)治療評定中,"自我概念、時間安排、自我控制"屬于()