A.姿勢(shì)控制
B.安全保護(hù)
C.學(xué)習(xí)概括
D.歸類
E.關(guān)聯(lián)
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你可能感興趣的試題
A.視覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法
B.聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.體覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法
A.系統(tǒng)脫敏治療
B.闡釋技術(shù)
C.滿灌治療
D.厭惡療法
E.陽(yáng)性強(qiáng)化法
A.左右失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.手指失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法
E.體覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練方法
A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺(jué)能力訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
D.記憶能力訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
A.感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)法
B.關(guān)鍵詞法
C.提供視覺(jué)暗示,如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了?”的紙條
D.刪除作業(yè)
E.自身參照
最新試題
注意力訓(xùn)練方法()
作業(yè)治療評(píng)定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"面對(duì)鏡子自畫像、梳洗等"屬于()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練是()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說(shuō)‘請(qǐng)舉起你的手’,而說(shuō)‘請(qǐng)舉起你拿東西的手’"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動(dòng)"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
作業(yè)治療實(shí)施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"取兩個(gè)杯子和一個(gè)彈球,讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個(gè)杯里,反復(fù)數(shù)次"屬于()
可以增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"通過(guò)梳頭來(lái)辨認(rèn)梳子"屬于()