單項選擇題命名性失語訓練重點是（）。
A.呼名訓練
B.聽理解訓練
C.閱讀理解訓練
D.構音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
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1.單項選擇題輔助吞咽動作中，"通過頦部指向左、右側的點頭樣吞咽動作，可去除并咽下滯留于兩側梨狀隱窩的食物"屬于（）
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
2.單項選擇題輔助吞咽動作中，"讓患者交替吞咽固體食物和流食，這樣既有利于激發(fā)吞咽反射，又能達到去除咽部滯留食物的目的"屬于（）
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
3.單項選擇題輔助吞咽動作中，"每次進食吞咽后，應反復作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進食"屬于（）
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.空吞咽與交互吞咽
4.單項選擇題吞咽障礙間接訓練方法中，"由鼻腔深吸一口氣，然后屏住氣進行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"屬于（）
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習
C.聲帶內收訓練
D.促進吞咽反射訓練
E.聲門上吞咽訓練（屏氣吞咽）
5.單項選擇題吞咽障礙間接訓練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運動和舌部的前后運動，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習
C.聲帶內收訓練
D.促進吞咽反射訓練
E.聲門上吞咽訓練（屏氣吞咽）
最新試題
雙唇夾住吸管或壓舌板，逐漸延長保持時間（）
題型：單項選擇題
患者，女性，52歲，顱腦外傷后出現(xiàn)：言語，書寫能力存在，但詞匯遺忘較多，物體名稱遺忘尤其顯著。根據(jù)失語癥分類，其屬于（）。
題型：單項選擇題
發(fā)音訓練中，屬于構音點不同音的組合訓練是（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"屏住呼吸使聲門閉鎖、聲門氣壓加大、吞咽時食丸不易進入氣管"的原理屬于（）
題型：單項選擇題
由鼻深吸氣，鼓腮維持數(shù)秒，然后呼出（）
題型：單項選擇題
構音障礙的訓練重點應放在（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘渣"屬于（）
題型：單項選擇題
該患者語言障礙的診斷是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于失語癥訓練必備常用物品的是（）。
題型：單項選擇題
關于吞咽障礙的攝食訓練，下列說法不正確的是（）
題型：單項選擇題