A.權(quán)威關(guān)系
B.信譽(yù)關(guān)系
C.互助關(guān)系
D.友好關(guān)系
E.信托關(guān)系
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A.對需要隔離的傳染病患者拒絕隔離的
B.在教學(xué)醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕接受醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)
C.在有科研任務(wù)的醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕作為受試者
D.門診就醫(yī)的患者拒絕按醫(yī)師開出的特殊檢查項(xiàng)目進(jìn)行檢查
E.門診就醫(yī)的患者拒絕向醫(yī)師吐露與疾病有關(guān)的隱私
A.是一種道德責(zé)任感和自我評價(jià)能力
B.是對他人醫(yī)療行為的評價(jià)能力
C.是醫(yī)德情感的深化
D.是對履行道德義務(wù)后的滿足和欣慰
E.是對沒有履行道德義務(wù)的慚愧和悔恨
A.行為中的評價(jià)
B.行為后的評價(jià)
C.行為前的監(jiān)督
D.行為后的監(jiān)督
E.行為中的選擇
A.醫(yī)德良心是對道德情感的深化
B.醫(yī)德良心是對道德責(zé)任的自覺認(rèn)識
C.醫(yī)德良心是一種自我評價(jià)能力
D.醫(yī)德良心是一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感
E.醫(yī)德良心因其不可見而很難確定其對行為的作用
A.只體現(xiàn)在認(rèn)識疾病的活動中
B.只體現(xiàn)在治療疾病的活動中
C.只體現(xiàn)在認(rèn)識疾病、治療疾病的活動中
D.只體現(xiàn)在家庭生活中
E.與醫(yī)學(xué)研究無關(guān)
A.調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和根本準(zhǔn)則
B.醫(yī)務(wù)人員行為的具體醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)
C.社會對醫(yī)務(wù)人員行為的基本要求
D.醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補(bǔ)充
E.把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實(shí)踐的中間環(huán)節(jié)
A.尊重原則是指尊重那些值得尊重的人和他們的決定
B.尊重原則是指尊重所有的人和他們的決定
C.尊重原則不包括尊重那些沒到法定年齡的人和他們的決定
D.尊重原則也包括尊重那些沒到法定年齡的人,有時(shí)甚至還包括他們的有些決定
E.尊重原則與有利原則沖突時(shí),絕對要以尊重原則為主
A.此原則是絕對的,最基本的
B.臨床中存在的很多對患者造成傷害的情況,有些是可以避免的
C.對患者的不傷害只是指生理上的不傷害
D.對患者的不傷害是指對患者心理的不傷害
E.如果不傷害原則與其他原則沖突,應(yīng)該以滿足不傷害原則為最終選擇
A.四個(gè)基本原則中不傷害原則是最重要的
B.在實(shí)際應(yīng)用中,這四個(gè)原則只有在不沖突的情況下才有效
C.四個(gè)基本原則中有利原則是最重要的
D.這四個(gè)原則中公正原則是最不重要的
E.這四個(gè)原則之間存在沖突的情況,需要具體判斷
A.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇就是醫(yī)務(wù)人員的權(quán)利和義務(wù)
B.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇就是醫(yī)務(wù)人員的情感和良心
C.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇就是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本概念
D.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇實(shí)質(zhì)就是基本規(guī)范
E.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇就是醫(yī)務(wù)人員行為的基本標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
在下列醫(yī)務(wù)人員的治療行為中,符合不傷害原則的是()
醫(yī)生行使特殊干涉權(quán)不能包括()
在市場經(jīng)濟(jì)條件下的醫(yī)德建設(shè),重點(diǎn)是糾正和防止()
在下列醫(yī)德情感的描述中,錯(cuò)誤的是()
當(dāng)患者對醫(yī)生所實(shí)施的診治手段有質(zhì)疑時(shí),醫(yī)生必須詳細(xì)地向患者說明、解釋,在患者愿意時(shí)才能進(jìn)行。這屬于患者的()
能體現(xiàn)醫(yī)生特殊干涉權(quán)的是()
在醫(yī)患關(guān)系發(fā)展趨勢中,物化趨勢可能帶來的負(fù)面影響是()
醫(yī)務(wù)人員修養(yǎng)的根本途徑和方法是()
屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本范疇的是()
關(guān)于醫(yī)學(xué)模式的描述,錯(cuò)誤的是()