單項(xiàng)選擇題患者女，22歲，因大學(xué)畢業(yè)面臨找工作壓力大，焦慮，緊張，睡眠質(zhì)量差，面容愁苦，不愛講話，其治療一般不選擇（）。
A.音樂療法
B.登山旅游
C.放松療法
D.生物反饋療法
E.平衡訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題患者男，25歲。意外從高處墜落致腰椎骨折，脊髓損傷，休克期過后，現(xiàn)患者雙上肢活動(dòng)好，雙側(cè)屈髖肌力4級，伸膝肌力4級，踝背伸肌力3級，踝跖屈肌力1級，但骶尾區(qū)，肛門區(qū)感覺保留?；颊邠p傷節(jié)段為（）。
A.頸4
B.胸4
C.腰3
D.腰4
E.腰2
2.單項(xiàng)選擇題腦梗死患者，張口困難，舌運(yùn)動(dòng)困難，發(fā)音不清，聽理解、閱讀理解、書寫正常，最可能的原因是（）。
A.癡呆
B.認(rèn)知障礙
C.心理障礙
D.失語癥
E.構(gòu)音障礙
3.單項(xiàng)選擇題Oswestry 功能障礙指數(shù)問卷表評定涉及的內(nèi)容不包括（）。
A.疼痛的強(qiáng)度
B.日常生活自理能力
C.提物
D.步行
E.平衡功能
4.單項(xiàng)選擇題注意缺陷多動(dòng)障礙心理評定不包括（）。
A.學(xué)習(xí)成績和語言功能測定
B.注意測定
C.智力測驗(yàn)
D.Achenbach 兒童行為量表
E.CARS 量表
5.單項(xiàng)選擇題應(yīng)用Bobath 技術(shù)治療腦癱和偏癱時(shí)，抑制緊張的肌張力和誘發(fā)拮抗肌張力增加的原理是利用（）。
A.反射性抑制模式
B.保護(hù)性反射
C.運(yùn)動(dòng)發(fā)育順序
D.翻正反射
E.平衡反射
最新試題
為促進(jìn)神經(jīng)損傷的修復(fù)，患者最適合的治療是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
手外傷后，讓患者做外展和內(nèi)收手指動(dòng)作，主要檢查（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對多發(fā)性硬化患者，在關(guān)節(jié)囊緊張的情況下采用關(guān)節(jié)松動(dòng)手法，其目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
患者近期康復(fù)目標(biāo)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不符合肌力評定原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
Brunnstrom 技術(shù)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于該患者最新獲得步行能力的條件，不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
患者畫鐘試驗(yàn)表現(xiàn)為只畫出左側(cè)鐘面及數(shù)字，提示存在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過對患者的指導(dǎo)、勸解、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)的辦法，協(xié)助患者處理問題屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
患者男，70歲。突然惡心、嘔吐，右側(cè)肢體活動(dòng)不靈伴神志不清3小時(shí)入院。頭顱CT 提示：腦出血。經(jīng)急診搶救后，次日神志轉(zhuǎn)清，右側(cè)肢體完全癱瘓。此時(shí)指導(dǎo)患者采取良肢位的主要目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題