判斷題在古德諾看來,美國分權(quán)體制的最大弊端是導(dǎo)致了政治與行政的失調(diào)。
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最新試題
法默爾認為,“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認識的編碼或者格柵。
題型:判斷題
自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實踐價值的綜合性學(xué)科。
題型:判斷題
《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴大了地方的自主權(quán)。
題型:判斷題
在運用目標(biāo)管理理論時,落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況,每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。
題型:判斷題
政治對行政的控制應(yīng)當(dāng)適用于針對廣義的執(zhí)行性機構(gòu),諸如司法、準(zhǔn)司法、統(tǒng)計和半科學(xué)性質(zhì)的政府機構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響.
題型:判斷題
X理論強調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
題型:判斷題
在差別計件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來支付工資。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程,可以在非制度化的渠道內(nèi)實現(xiàn)。
題型:判斷題
在運用目標(biāo)管理理論時,對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。
題型:判斷題
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
題型:判斷題