A.某大型工程要求2天內(nèi)完成，員工自知完不成，但都確定了最低工作量，兩天后工程完成了大部分
B.小王成績(jī)很差，每次考砸父母都訓(xùn)斥他，一次他考了倒數(shù)第一父母都說(shuō)太好了，下次考試不會(huì)比這次更差了
C.在思考兩人在圓桌上輪流平放一枚同樣大小的硬幣，后放的硬幣不能壓在先放的硬幣之上，連續(xù)下去，誰(shuí)放下最后一枚而使對(duì)方?jīng)]有位置再放時(shí)，誰(shuí)就獲勝的問(wèn)題上，假設(shè)桌子小到只有一枚硬幣大小就很快能判定是先放者獲勝
D.小華平時(shí)乘坐公交車上班，某周持續(xù)堵車，為保證正常出勤，她便想到了坐地鐵繞過(guò)堵車路段再乘坐公交車的方案
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A.在喂寶寶吃飯時(shí)，寶寶原本不想吃，而如果周圍的人說(shuō)要搶吃他的飯時(shí)便會(huì)很快地吃起來(lái)
B.由于工作需要，公司要求集體加班，小王發(fā)現(xiàn)加班時(shí)的工作效率比正常工作時(shí)間效率高
C.一貨車影響了道路交通，一客車司機(jī)要求貨車司機(jī)移開(kāi)時(shí)他無(wú)動(dòng)于衷，而其他司機(jī)也都要求時(shí)他才上車移開(kāi)
D.某校組織一年級(jí)的學(xué)生到同一地點(diǎn)采摘草莓，結(jié)果每個(gè)人采摘的數(shù)量比以前每個(gè)人去不同采摘點(diǎn)采摘的多
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是（）。
A．某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作
B．雙胞胎失散多年，但見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出
C．兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀
D．某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是（）。
A．某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家
B．某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)
C．小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年
D．某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是（）。
A．某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流
B．一群學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，每周末一起參加敬老活動(dòng)
C．每周六晚上，某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞
D．一群年輕人建立動(dòng)物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物
據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是（）。
A．張某的一項(xiàng)新發(fā)明被其他人使用，使用者并沒(méi)有向他支付使用費(fèi)
B．黃河上游的居民大量種草植樹(shù)，自己在收獲了木材的同時(shí)也改善了下游居民的水源質(zhì)量，但他們并沒(méi)有向下游居民收取任何費(fèi)用
C．淮河上游的造紙廠直接向淮河排放污水，造成下游兩岸農(nóng)作物大量減產(chǎn)，造紙廠沒(méi)有向受影響的農(nóng)民進(jìn)行賠償
D．一家企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大之后，隨著產(chǎn)品數(shù)量的大幅度增長(zhǎng)，生產(chǎn)成本不但沒(méi)有下降反而上升了，但是，這種上升的成本卻無(wú)法得到補(bǔ)償
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短板理論是指木桶的盛水量是由組成木桶的木板中最短的一塊決定的，這塊短板即為這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”。 根據(jù)上述定義，下列不符合短板理論的是（）。
行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，互惠行為是一種條件合作行為，是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)。互惠行為通過(guò)實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益，這種報(bào)答往往通過(guò)降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。 根據(jù)上述定義，下列屬于互惠行為的是（）。
外部不經(jīng)濟(jì)，指企業(yè)或個(gè)人的日常生產(chǎn)或生活，由于其他企業(yè)或個(gè)人的活動(dòng)而受到不利的影響，但又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。 據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是（）。
沒(méi)有游子不思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之人皆惆悵，故游子無(wú)不憫悵。下列選項(xiàng)，與上述論證邏輯不一致的是（）
職業(yè)培訓(xùn)，是指按照不同職業(yè)崗位的要求，對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。 根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是（）。
涓滴效應(yīng)指在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中并不給予貧困階層、弱勢(shì)群體或貧困地區(qū)特別的優(yōu)待，而是由優(yōu)先發(fā)展起來(lái)的群體或地區(qū)通過(guò)消費(fèi)、就業(yè)等方面惠及貧困階層或地區(qū)，帶動(dòng)其發(fā)展和富裕。 根據(jù)上述定義，下列屬于涓滴效應(yīng)的是（）。
逆向服務(wù)是在產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品(服務(wù))使用價(jià)值的服務(wù)。 根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是（）。
壓力效應(yīng)是指由于工作壓力而導(dǎo)致心理上的異常反應(yīng)，從而影響績(jī)效的現(xiàn)象。壓力對(duì)每一個(gè)人而言是不一樣的，它與一個(gè)人的知覺(jué)、經(jīng)歷、人際關(guān)系等有關(guān)。人的知覺(jué)不同，所體驗(yàn)的壓力就不同。根據(jù)上述定義，下列屬于壓力效應(yīng)的是（）
相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。 根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是（）。
底線思維和極限思維是兩種極其有效的思維方式。底線思維體現(xiàn)了這樣一種原則：當(dāng)一件事情已經(jīng)壞到底的時(shí)候，只會(huì)有兩種可能，第一，不可能更壞了，第二，物極必反，即設(shè)定最低目標(biāo)，爭(zhēng)取最大的期望值。極限思維就是把所思考的問(wèn)題及其條件進(jìn)行理想化假設(shè)，當(dāng)假設(shè)被一步步地推到極端時(shí)，問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就會(huì)水落石出。根據(jù)上述定義，下列采取了極限思維的是（）