A.把殘疾和與其自身有關的康復治療看成是導致懲罰的刺激
B.不參與康復過程的行為
C.回避其自身認為是懲罰的各種活動
D.罪惡感
E.人格解體
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A.發(fā)音啟動訓練
B.持續(xù)發(fā)音訓練
C.音量控制訓練
D.音高控制訓練
E.鼻音控制訓練
A.手勢語
B.聽覺認知
C.畫圖
D.交流板或交流手冊
E.電腦交流裝置
A.呼吸控制
B.語調(diào)訓練
C.唱歌
D.根據(jù)音階的變化發(fā)音
E.利用節(jié)拍器
A.功能性作業(yè)治療
B.心理性作業(yè)治療
C.日常生活活動能力作業(yè)治療
D.物理因子治療
E.自助具，矯形器的制作與應用
A.進食、洗澡、修飾
B.更衣
C.二便控制
D.用廁
E.床椅轉(zhuǎn)移，行走，上下樓梯
最新試題
殘疾適應理論使人們逐漸認識到____和____障礙是適應問題的主要根源。
長期使用矯形器的患者，應每____或____隨訪一次。
職業(yè)技能訓練可以改善患者的____和____，并為就業(yè)做好____的準備。
水的機械作用有____、____、____、____。
從廣義的角度看，人類的____就構(gòu)成了心理治療作用，________、____就是"治療藥物"。
凡有言語障礙的患者均可接受言語治療，但對伴有____、____、____、____、____以及無訓練動機或拒絕接受者言語訓練難以進行或難以達到預期效果。
語言障礙的治療途徑包括____、____、____和____。
心理治療師教給患者交往技巧可達到兩個目的，一是改善、增進____，使病殘者得到良好的軀體幫助和____，二是使患者建立起____，并幫助他們學習各種____，以代替沉思、幻想，替代思想不集中行為。
言語治療選擇的課題應設在成功率為____的水平上。
電子胃鏡未發(fā)現(xiàn)異常，該病人最可能的診斷（）