A.腋杖把手的位置
B.手杖的長度
C.手杖把手的位置
D.前臂杖把手的位置
E.平臺杖的長度
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A.肌力減弱夾板通過橡皮條、彈簧、鋼絲線圈輔助運動增強力量
B.肌力恢復(fù)、能主動運動后,不需用夾板
C.輔助伸腕的長對掌夾板、輔助掌指關(guān)節(jié)背伸的功能性腕手夾板
D.輔助無力的肌肉運動
E.可替代已經(jīng)喪失的運動
A.可讓患者穿上鞋或下肢支具仰臥
B.小趾前外側(cè)15cm處與足底平齊處
C.肘關(guān)節(jié)屈曲90°,腕關(guān)節(jié)背伸時的掌面為把手部位
D.肘關(guān)節(jié)屈曲30°,腕關(guān)節(jié)背伸時的掌面為把手部位
E.小趾前外側(cè)10cm處與足底平齊處
A.有動力裝置
B.有合適的吊帶及固定的坐套
C.操作完全自動化
D.可以將患者從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方
E.適用于無法用人力進行長期轉(zhuǎn)移的患者
A.長度過短
B.長度過長
C.外旋過度
D.接受腔過松
E.過輕
A.交互型助行器
B.有輪的助行器
C.有臂托的助行器
D.腋窩支持型助行器
E.輪椅
A.加粗筆
B.電子交流輔助設(shè)備
C.免握筆
D.指取式屏幕
E.壓紙器
A.坐骨結(jié)節(jié)
B.小腿
C.腘窩部
D.肩胛區(qū)
E.肘關(guān)節(jié)
A.長柄海綿
B.肥皂手套
C.防滑地膠
D.雙環(huán)毛巾
E.洗澡椅
A.前針限制跖屈
B.前彈簧幫助背屈
C.后針限制背屈
D.后彈簧幫助跖屈
E.后針降低膝的穩(wěn)定性
A.依賴、被動性增加
B.主觀感覺異常
C.疑心重、自卑感強
D.易怒、易激惹、焦慮、恐懼、抑郁
E.行為幼稚化,要求別人關(guān)心自己
最新試題
語言的節(jié)奏是由____、____、____、____四個因素構(gòu)成。
最適合于偏癱時的嚴(yán)重痙攣性足內(nèi)翻下垂畸形和腓總神經(jīng)麻痹下垂足的矯形器是____。
心理治療師教給患者交往技巧可達到兩個目的,一是改善、增進____,使病殘者得到良好的軀體幫助和____,二是使患者建立起____,并幫助他們學(xué)習(xí)各種____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
文娛訓(xùn)練活動作用____、____、____、____、____、____。
職業(yè)技能訓(xùn)練可以改善患者的____和____,并為就業(yè)做好____的準(zhǔn)備。
____是下肢矯形器中使用最多的品種。
確定腋杖長度的最簡單方法是身長減去____。
從廣義的角度看,人類的____就構(gòu)成了心理治療作用,________、____就是"治療藥物"。
當(dāng)軟組織和關(guān)節(jié)攣縮時可以應(yīng)用____。
普通輪椅一般由____、____、____、____四部分組成。