A.真誠、共情以及治療契約的設(shè)立
B.真誠、無條件的積極關(guān)注以及治療師的信心
C.真誠、無條件的積極關(guān)注以及共情
D.無條件的積極關(guān)注、共情以及系統(tǒng)的治療計劃
E.無條件的積極關(guān)注、共情以及來訪者的治療動機
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你可能感興趣的試題
A.心理困擾的根源是自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)所致
B.“有機體評價過程”是指把父母的價值觀內(nèi)化為兒童自己的自我概念的過程
C.自我實現(xiàn)是一種獨立的、基本的人類發(fā)展動因
D.對人性持有積極、樂觀的態(tài)度
E.價值條件的結(jié)果是對自己真實感受的歪曲
A.治療師的言行和態(tài)度比理論和技術(shù)更重要
B.治療師不關(guān)注診斷問題
C.對來訪者的行為很少予以解釋
D.重視童年期生活事件對自我概念形成的影響
E.治療師幾乎不去有意識地引導或指導來訪者
A.主觀推斷
B.選擇性概括
C.貼標簽
D.全或無
E.自我暗示
A.自動性思維
B.不合理思維
C.壓力接種訓練
D.蘇格拉底式討論
E.消極自我陳述
A.A-B-C理論
B.認知重建
C.肌肉放松訓練
D.關(guān)注自我語言表達的改變
E.“五欄表格”
最新試題
對該病人的消化系統(tǒng)癥狀宜采取哪些檢查?(提示:偶感胃腸不適和腹痛伴腹瀉。)()
本例宜首選哪些治療?()
如果該患者可以接受改良電痙攣治療,在電痙攣治療中,下列操作不正確的是()
與患兒疾病的嚴重程度一致者約占該病全部患者的()
關(guān)于抑郁性木僵,下列說法錯誤的是()
俄狄浦斯情結(jié)發(fā)生在()
該患兒最可能的臨床診斷是()
這個療法的發(fā)明者是()
如果對該患者考慮改良電痙攣治療,以下治療前準備不合適的是()
下列處理不合適的是()