單項選擇題使用安全帶的行為屬于()。
A.日常健康行為
B.保健行為
C.避免有害環(huán)境行為
D.戒除不良嗜好行為
E.預(yù)警行為
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1.單項選擇題傳播者以雙方能理解的語言和能夠接受的方式,使對方理解所傳遞的信息,體現(xiàn)了人際傳播技巧中的()。
A.說話技巧
B.提問技巧
C.傾聽技巧
D.反饋技巧
E.觀察技巧
2.單項選擇題以下各項屬于人際傳播的是()。
A.通過廣播發(fā)布消息
B.在報紙上刊登廣告
C.在電視上做廣告
D.出版書籍
E.醫(yī)患之間就健康問題進行探討
3.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是()。
A.知曉健康信息
B.健康信念認同
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.形成特定價值觀
E.采納健康行為
4.單項選擇題傳播關(guān)系的三個基本條件是()。
A.共同的經(jīng)驗范圍、契約關(guān)系、反饋
B.共同的經(jīng)驗范圍、交流時機、反饋
C.共同的經(jīng)驗范圍、交流時機、契約關(guān)系
D.交流時機、契約關(guān)系、反饋
E.交流時機、契約關(guān)系、回復(fù)
5.單項選擇題以下不屬于傳播六要素之一的是()。
A.傳播者
B.信息
C.媒介
D.受傳者
E.時間
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軀體功能評價包括()。
題型:多項選擇題
健康教育的特點有()。
題型:多項選擇題
人生三階段中,人生保護階段針對的是()。
題型:單項選擇題
人生保護階段的健康教育內(nèi)容主要是()。
題型:單項選擇題
健康教育的內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
題型:單項選擇題
多數(shù)老年人認為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
題型:單項選擇題
反映正向心理健康的指標(biāo)有()。
題型:多項選擇題
健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段()。
題型:多項選擇題
大眾傳播常見的障礙有()。
題型:多項選擇題