A.擬人比喻
B.擬物幻想
C.動物夸張
D.擬人幻想
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對下列各句修辭方法判斷正確的一項是()。
①這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。②大小的島擁抱著,偎依著,也靜靜地恍惚入了夢鄉(xiāng)。
③莫非它造塔的時候,竟沒有想到塔是終究要倒的嗎?④橋下有河,亭中有井,路邊有溪。
A.比喻擬人反問排比
B.反語夸張設問排比
C.比喻擬人反問反復
D.反語夸張設問反復
A.政治立場和道義立場問題
B.要嚴格把握分寸,認清攻伐對象的性質
C.要反對程式化、概念化、豆腐化
D.短小犀利,雜而能一
A.小園香徑獨徘徊
B.夕陽西下幾時回
C.垂柳闌干盡日風
D.關河夢斷何處
A.孔融
B.徐干
C.劉伶
D.阮瑀
A.對立型
B.民主型
C.放任型
D.權威型
最新試題
在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們去做操了,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應該()。
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
什么是冠禮?請結合文章、簡要概括。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
聯(lián)合國《兒童權利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權利。關于這些措施,下列措施正確的是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學?!边@反映了()的教學觀。
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關的是()。