常用的品德教育方法有哪些？

學生對閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。

信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。

結合教學實際，說說怎樣運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點？

簡述動機的類型。

自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認識和()。

布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結，而是主動地形成()。

簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。

簡述學習教育心理學對教師的主要作用。

通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質(zhì)類型?（）