多項選擇題應用于人際關系的健康教育行為改變理論包括()
A.社會認知理論
B.社會網(wǎng)絡與社會支持
C.緊張和應對互動模式
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題知信行理論模式中包括()
A.感知
B.知識
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
2.多項選擇題健康教育的工作步驟包括()
A.診斷調(diào)查
B.制定干預方案
C.實施干預方案
D.評價干預效果
E.評價治療效果
3.多項選擇題健康教育的定義強調(diào)的內(nèi)容包括()
A.特定目標是改善對象的健康相關行為
B.主要以人群為對象
C.干預活動應該以調(diào)查研究為前提
D.干預措施主要為健康信息傳播
E.首要任務是致力于疾病的預防控制
4.單項選擇題健康促進的概念是()
A.提高生活質量
B.一種綜合策略
C.疾病預防
D.改善自身健康
E.履行健康責任
5.單項選擇題健康促進測量指標是衡量規(guī)劃預期目標實現(xiàn)的的標志()
A.程度和成效
B.效果和程度
C.程度和效益
D.過程和結果
E.人群健康和生活質量
最新試題
在健康促進定義中的"生態(tài)學"是指()
題型:單項選擇題
下列哪一個健康教育行為改變理論是應用于人際水平的()
題型:單項選擇題
社會診斷評估的是()
題型:單項選擇題
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()
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行為矯正過程的核心是選擇矯正技術針對()
題型:單項選擇題
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關研究內(nèi)容的第一手資料是()
題型:單項選擇題
社區(qū)健康促進的目標人群是()
題型:單項選擇題
關于健康教育與健康促進關系的正確表述是()
題型:單項選擇題
向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
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可卡因屬于()
題型:單項選擇題