A.3:3:4
B.3:4:3
C.4:3:3
D.3:5:2
E.5:3:2
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A.動力定型
B.終末激發(fā)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護(hù)性抑制
A.動力定型
B.始動調(diào)節(jié)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護(hù)性抑制
A.興奮狀態(tài)
B.早期疲勞出現(xiàn)
C.顯著疲勞出現(xiàn)
D.過度疲勞出現(xiàn)
E.疲倦出現(xiàn)
A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)
B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
C.創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍
D.完成大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)
E.避免學(xué)生從學(xué)習(xí)疲勞發(fā)展為過勞
A.裂傷
B.拉傷
C.扭傷
D.挫傷
E.以上都不宜用
最新試題
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定:對學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督權(quán)的單位是()
追蹤性調(diào)查的目的不包括()
人體生長速度是快慢交替進(jìn)行,一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是()
下面哪項(xiàng)內(nèi)容不是缺鐵性貧血的危害()
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()
調(diào)查表一般是()
目前兒童少年意外死亡順位為()
下面哪項(xiàng)不是缺鐵性貧血防治的內(nèi)容()
心理行為發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”階段為()