社會(huì)和家庭環(huán)境因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響（）

制定調(diào)查設(shè)計(jì)時(shí)，青春發(fā)育期每組所需人數(shù)為（）

對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查，調(diào)查的時(shí)間最好是（）

兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是（）

下列哪項(xiàng)規(guī)定是國(guó)家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)規(guī)范的具體體現(xiàn)，是進(jìn)行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要依據(jù)（）

心理行為發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”階段為（）

半縱向調(diào)查方法是指（）

人體生長(zhǎng)速度是快慢交替進(jìn)行，一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是（）

目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從（）

兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是（）