A.衛(wèi)生習(xí)慣的教育
B.合理膳食
C.營養(yǎng)健康教育
D.合理應(yīng)用強(qiáng)化含鐵食品
E.積極治療貧血患者
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A.影響體內(nèi)幾十種含鐵細(xì)胞酶的活性
B.降低免疫系統(tǒng)功能
C.影響身體狀況，但并不影響學(xué)生學(xué)習(xí)能力
D.易患呼吸道、消化道疾病
E.使血紅蛋白合成減少
A.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地方
B.積極開展健康教育
C.家長看住自己的孩子
D.學(xué)校要管理好學(xué)生
E.學(xué)生自己管好自己
A.車禍、溺水、跌墜、電擊等
B.跌墜、溺水、車禍、電擊等
C.電擊、溺水、車禍、跌墜等
D.溺水、車禍、跌墜、電擊等
E.溺水、跌墜、車禍、電擊等
A.盡快建立良好醫(yī)患關(guān)系
B.尊重兒童自己解決問題能力
C.指導(dǎo)中應(yīng)注意循循善誘
D.指導(dǎo)過程應(yīng)有計(jì)劃
E.注意保護(hù)兒童的個人隱私
A.必須是正態(tài)分布的指標(biāo)
B.必須是偏態(tài)分布的指標(biāo)
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標(biāo)
D.任何分布的指標(biāo)
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標(biāo)
A.通過追蹤性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
B.通過普查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算處理得到的
C.通過橫斷面調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
D.通過前瞻性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
E.通過回顧性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理得到的
A.作為評價(jià)個體、群體兒童身高、體重發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
B.評價(jià)個體生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
C.作為評價(jià)個體、群體兒童身高、體重、胸圍發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
D.作為評價(jià)個體、群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
E.作為評價(jià)群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
A.可以有，但并不是必不可少的
B.調(diào)查中質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)
C.可有可無的，只要調(diào)查項(xiàng)目能順利完成，并不一定非要進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)
D.不需要進(jìn)行
E.看情況決定
A.順利完成調(diào)查的條件
B.有用，但并不是必不可少的
C.可有可無的，只要調(diào)查項(xiàng)目能完成，并不一定要按檢測程序進(jìn)行
D.可以改變的
E.可以隨時(shí)改變的
A.由社會人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項(xiàng)目、測試記錄三部分組成
B.由社會人口學(xué)指標(biāo)、測試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
C.由社會人口學(xué)指標(biāo)、調(diào)查項(xiàng)目和測試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
D.由調(diào)查項(xiàng)目、測試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
E.由調(diào)查者的一般情況、調(diào)查項(xiàng)目和測試記錄、調(diào)查者項(xiàng)目三部分組成
最新試題
能激活胰島素，參與糖和蛋白質(zhì)代謝的是（）
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類型向"自助型"轉(zhuǎn)變（）
預(yù)防兒童少年發(fā)生意外事故的主要措施是（）
某病發(fā)病率等于（）
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是（）
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時(shí)，現(xiàn)場檢驗(yàn)是（）
將橫斷面和追蹤調(diào)查兩種方法混合，以克服追蹤調(diào)查所需年限太長和觀察對象容易流失的缺點(diǎn)屬于（）
目前兒童少年意外死亡順位為（）
與心血管發(fā)育關(guān)系密切的是（）
兒童少年生長發(fā)育正常值的制定是（）