單項(xiàng)選擇題揭示兒童認(rèn)知發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和機(jī)制的“發(fā)生認(rèn)知論”的創(chuàng)始人是()
A、華生
B、加德納
C、皮亞杰
D、斯騰伯格
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1.單項(xiàng)選擇題將隸屬于不同文化群體的兒童的一種或多種行為和能力模式加以比較,這種研究方法是()
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
2.單項(xiàng)選擇題在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)期內(nèi)對(duì)相同的被試組進(jìn)行反復(fù)跟蹤調(diào)查的研究方法是、()
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
3.單項(xiàng)選擇題針對(duì)某一方面的心理發(fā)展通過(guò)在同一時(shí)段內(nèi)對(duì)不同年齡的兒童進(jìn)行比較,迅速找到差異所在的方法,稱為()
A、橫向比較研究
B、縱向跟蹤研究
C、連續(xù)發(fā)生研究
D、跨文化研究
最新試題
心理發(fā)展的研究主題主要有哪些方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
自我意識(shí)包括以下幾個(gè)方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
橫向比較研究的缺點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。
題型:判斷題
皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
記憶是一個(gè)被動(dòng)保持信息的系統(tǒng)。
題型:判斷題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。
題型:判斷題
兒童母語(yǔ)的產(chǎn)生和理解能力的具備就是兒童語(yǔ)言的獲得與發(fā)展。
題型:判斷題
語(yǔ)言的構(gòu)造包括三個(gè)部分()
題型:多項(xiàng)選擇題
提出“成功智力”概念的是梅耶。
題型:判斷題