以下屬于教育學分支的是（）

錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。

外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。

對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

教育的整合性原則要求有（）

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。