A.統(tǒng)計學(xué)標準與臨床可接受限不同
B.有臨床意義的濃度應(yīng)在線性范圍中
C.線性試驗宜使用與患者樣品相似的樣本基質(zhì)
D.線性范圍從0開始至最高線性濃度
E.測量范圍與線性范圍含義不同
您可能感興趣的試卷
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺三
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識預(yù)測試卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識預(yù)測試卷二
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識提分密卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識提分密卷二
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺一
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺二
你可能感興趣的試題
A.檢驗結(jié)果的正確性
B.檢驗結(jié)果的精密度
C.方法間檢驗結(jié)果的偏差
D.方法間檢驗結(jié)果的正誤
E.某方法中存在干擾物質(zhì)
A.用兩個測量程序同時測定此校準物和實際樣品,所得結(jié)果數(shù)字關(guān)系的一致程度
B.分別用常規(guī)測量方法與參考測量程序測定此校準物,所得結(jié)果的一致程度
C.兩個臨床實驗室用同一測量程序測定此校準物,其彼此間所得結(jié)果一致程度
D.實驗室內(nèi),兩個不同檢測體系對校準物測量結(jié)果的一致程度
E.兩個實驗室,用兩種測量方法測定此校準物,彼此間測量數(shù)據(jù)的一致程度
A.允許總誤差
B.總不精密度
C.可報告范圍
D.總干擾影響
E.方法學(xué)偏差
A.偏倚
B.極差
C.變異系數(shù)
D.標準差
E.方差
A.完整
B.正確
C.有效
D.及時
E.公開
最新試題
一組數(shù)值中最大值和最小值的差值稱為極差,極差越大表示()
在質(zhì)量目標領(lǐng)域進行研究的第一位學(xué)者是()
臨床實驗室工作準則是()
對于線性評價的結(jié)果分析,下列敘述不正確的是()
下列對“檢驗結(jié)果”的敘述,錯誤的是()
參考系統(tǒng)包括()
計量學(xué)溯源性是()
臨床實驗室若對檢測系統(tǒng)進行性能核實,需要進行以下實驗()
為保證檢測系統(tǒng)的完整性和有效性而進行性能確認的三個實驗是()
臨床實驗室的作用,不是為了()