A.職業(yè)培訓(xùn)
B.健康相關(guān)行為
C.職業(yè)病防治
D.教育培訓(xùn)
E.健康相關(guān)知識
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A.無知與意識差
B.不良衛(wèi)生習(xí)慣與行為
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E.不良的行為模式
A.知識學(xué)習(xí)
B.觀念轉(zhuǎn)變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信念轉(zhuǎn)變
E.行為轉(zhuǎn)變
A.職工的不良習(xí)慣
B.職業(yè)病的發(fā)病率
C.職業(yè)危險性因素
D.職業(yè)損害的發(fā)生率
E.意外傷害發(fā)生率
A.課堂活動
B.健康教育活動
C.老師講授
D.課堂教育
E.案例教學(xué)
A.社會
B.社區(qū)
C.媒體
D.同伴
E.家庭
最新試題
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
為了一定的傳播目的,將收集到的信息進(jìn)行加工處理,優(yōu)選信息內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來,便形成了()
從總體中隨機(jī)抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是()
人類的行為有本能行為和()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯誤的是()
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()