A.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為指導(dǎo)-合作型
B.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為共同參與型
C.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
E.共同參與型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
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A.語(yǔ)言溝通
B.非語(yǔ)言溝通
C.技術(shù)水平溝通
D.非技術(shù)水平溝通
E.以上都正確
A.過(guò)渡性問(wèn)題
B.開(kāi)放性問(wèn)題
C.半封閉性問(wèn)題
D.封閉性問(wèn)題
E.半開(kāi)放性問(wèn)題
A.回避原則
B.中立原則
C.耐心原則
D.綜合原則
E.靈活原則
A.厭惡療法
B.生物反饋
C.系統(tǒng)脫敏法
D.滿灌法
E.消退法
A.強(qiáng)化自我控制
B.幫助來(lái)訪者做出決定
C.領(lǐng)悟
D.增強(qiáng)自信
E.宣泄
最新試題
布雷迪曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上，每隔一定時(shí)間通一次電，其中一只猴子能自己斷電而避免電擊，另一只猴子則不能，最終（）
心身疾病的界定條件是（）
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是（）
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本觀點(diǎn)的是（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括（）
醫(yī)師的臨床知識(shí)和技能×病人的依從性，等于（）
不影響個(gè)體對(duì)應(yīng)激的認(rèn)知評(píng)價(jià)的是（）
男，55歲。機(jī)關(guān)干部?；嘉笣兌嗄?，本次因胃出血入院，手術(shù)治療后，病情平穩(wěn)。此時(shí)，醫(yī)患關(guān)系模式為（）
依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為（）
與心身疾病的診斷無(wú)關(guān)的是（）