A.環(huán)境、心境、生理變化
B.情景、心境、條件反射
C.情景、刺激、生理過程
D.認知、反應、結果評價
E.情景、認知、生理變化
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A.強烈而沖動
B.伴有明顯的行為變化
C.伴有明顯的生理變化
D.穩(wěn)定而深刻
E.帶有明顯的情境性
A.生理需要
B.交際需要
C.認知需要
D.安全需要
E.自我實現(xiàn)需要
A.感覺
B.信念
C.記憶
D.思維
E.想象
A.情感過程
B.意志過程
C.意識過程
D.個性特征
E.認識過程
A.病人的經濟狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學特點
C.醫(yī)患關系
D.疾病嚴重程度
E.治療計劃特點
最新試題
與心身疾病的診斷無關的是()
醫(yī)學心理學研究任務不包括()
布雷迪曾做過這樣的實驗,兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時間通一次電,其中一只猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子則不能,最終()
心身疾病的界定條件是()
面對威脅性的應激源。通過各種適當?shù)男睦砗托袨閷Σ邅硐蚓徑鈧€體的緊張狀態(tài),稱之為()
一位來訪者要求心理治療師幫助她做出決定,是否該與其男友分手,但心理治療師并沒有滿足其要求,這是因為()
不影響個體對應激的認知評價的是()
智商同為85,其一是山區(qū)農民,結合他受教育程度和所處環(huán)境,考慮其智力基本正常;其二是某大學教授,結合其他表現(xiàn),考慮有大腦退行性改變的可能,這是遵循心理測驗的()
依據(jù)心理學的理論和方法對人的心理品質及水平作出的鑒定稱為()
一位心理學專家為了對一名3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評估的方法是()