A.問題探索階段
B.分析認(rèn)識(shí)階段
C.治療行動(dòng)階段
D.結(jié)束鞏固階段
E.以上都不是
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A.系統(tǒng)脫敏
B.厭惡療法
C.自由聯(lián)想
D.森田療法
E.催眠療法
A.真誠原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.系統(tǒng)脫敏
B.厭惡療法
C.沖擊療法
D.自由聯(lián)想
E.前提控制
A.真誠原則
B.保密原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標(biāo)準(zhǔn)化原則
A.醫(yī)生的技術(shù)水平
B.心理治療實(shí)施的計(jì)劃性
C.是否堅(jiān)持保密原則
D.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
E.治療方法的靈活性
A.以詢者為中心
B.放松訓(xùn)練
C.把心理治療看成一個(gè)轉(zhuǎn)變過程
D.非指令性治療的技巧
E.言語操作性條件試驗(yàn)
A.詢者中心療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.認(rèn)知療法
E.生物反饋療法
A.心理是腦的功能
B.心理是對客觀現(xiàn)實(shí)的反映
C.心理是極其復(fù)雜的
D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反映
E.動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了心理功能
A.潰瘍病
B.風(fēng)心病
C.冠心病
D.癌癥
E.神經(jīng)癥
A.強(qiáng)、均衡而靈活的活潑型
B.強(qiáng)、均衡而不靈活的安靜型
C.強(qiáng)、不均衡而靈活的興奮型
D.弱、不均衡、不靈活的抑制型
E.弱、均衡、靈活的靈活型
最新試題
心理評估常用的方法不包括()
關(guān)于心身關(guān)系,你認(rèn)為最正確的是()
一位心理學(xué)專家為了對一名3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評估的方法是()
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本觀點(diǎn)的是()
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依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為()
面對威脅性的應(yīng)激源。通過各種適當(dāng)?shù)男睦砗托袨閷Σ邅硐蚓徑鈧€(gè)體的緊張狀態(tài),稱之為()
人生會(huì)受到無數(shù)應(yīng)激源的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對人有意義,很大程度上取決于()
明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MM-PI)最初是根據(jù)什么需要編制的()
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