A."慎獨"是古代儒家用語,是封建社會道德特有的范疇
B."慎獨"是道德修養(yǎng)的方法
C."慎獨"是指個人在獨處無人監(jiān)督時,仍能堅持道德原則和道德信念
D."慎獨"是中性名詞,在今天使用它可以有嶄新的內(nèi)容和含義
E.醫(yī)德修養(yǎng)是有層次的,提倡"慎獨",是希望醫(yī)務人員的醫(yī)德修養(yǎng)達到更高的境界
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A.相同的醫(yī)學行為動機,必然導致相同的醫(yī)學行為效果
B.好的醫(yī)學行為動機,一定會導致好的醫(yī)學行為效果
C.好的醫(yī)學行為動機,可能導致不好的醫(yī)學效果
D.在行為評價時,注重行為的動機
E.在品德評價時,注重行為的效果
A.內(nèi)省
B.反省
C.省悟
D.慎獨
E.自律
A.有助于醫(yī)德教育的深化
B.有助于良好醫(yī)德醫(yī)風的形成
C.有助于良好醫(yī)德品質(zhì)的養(yǎng)成
D.有助于將醫(yī)德要求轉(zhuǎn)化為醫(yī)務人員的內(nèi)心信念
E.有助于醫(yī)院管理的順利進行
A.人生下來就有的
B.自己"反思"的結(jié)果
C.一種"絕對精神"在個人身上的顯現(xiàn)
D.發(fā)自內(nèi)心的對事業(yè)對人生的深刻認識和堅定信念
E.內(nèi)心認識的變化,是看不見摸不著的
A.以客觀效果為唯一依據(jù)的效果論
B.以主觀意愿和為主要依據(jù)的動機論
C.以病人及家屬的反映為依據(jù)的反映論
D.以醫(yī)德原則及要求為依據(jù)的原則決定論
E.以深入分析整個醫(yī)療工作全過程為原則的全面分析論
最新試題
在臨床醫(yī)學研究開始之前.必須要把研究方案提交到哪個部門進行審查()
以下不是預防醫(yī)學工作的主要特點的是()
人體實驗倫理審查的目的不包括()
臨終關懷的倫理意義表現(xiàn)在()
不屬于預防醫(yī)學的道德要求的是()
關于腦死亡的哈佛標準有四個具體基本標準。下列中不屬于這四個具體基本標準的是()
醫(yī)學科學研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()
預防醫(yī)學控制疾病發(fā)生兩大關口()
以下健康教育的主要任務正確的是()
腦死亡標準由美國哈佛大學醫(yī)學院特設委員會首先提出的時間是()