A.方向性原則,應(yīng)該引導(dǎo)教學(xué)向著正確的方向發(fā)展
B.科學(xué)性原則,指的是課程評價必須按照固定的程序進(jìn)行,體現(xiàn)科學(xué)的評價方法
C.整體性原則,就是要求必須從整體上進(jìn)行評價,不能只強調(diào)結(jié)果或只對某方面進(jìn)行評價
D.可操作性原則,就是評價的操作方法簡便、明晰,易于操作和推廣
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A.LLS@163.com,這是一個標(biāo)準(zhǔn)的E-mail地址,其中LLS表示用戶名,163.com表示郵件服務(wù)器的域名
B.發(fā)信的服務(wù)器一般叫做SMTP服務(wù)器,收信的服務(wù)器一般稱為POP3服務(wù)器
C.只能通過瀏覽器的方式收發(fā)電子郵件
D.常用收發(fā)郵件的軟件有Windows自帶的Outlook Express,國產(chǎn)軟件Foxmail,蝙蝠信使The bat等
A.認(rèn)真搜尋每一個文件夾,每查完一個就作上標(biāo)記,以免弄混
B.回憶最近使用過的文件夾,優(yōu)先查找,如果沒有找到,再一個個查看其它文件夾
C.采用“開始”菜單下的搜索命令,針對E盤進(jìn)行全盤搜索
D.采用“開始”菜單下的搜索命令,圈定時間范圍然后針對E盤進(jìn)行搜索
A.應(yīng)該從實際條件出發(fā),選擇最容易實施的方式
B.為了提高數(shù)據(jù)收集效率,教師在要求未成年學(xué)生回答涉及隱私的問題時可以不征求家長的同意
C.應(yīng)從多個角度收集學(xué)生的評價數(shù)據(jù)
D.應(yīng)依據(jù)評價目的的要求,確定收集何種數(shù)據(jù)
A.證明學(xué)生掌握知識、技能的程度和能力水平
B.為學(xué)生的學(xué)習(xí)定步調(diào)
C.強化學(xué)生的學(xué)習(xí),鞏固對知識的掌握程度
D.評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
E.查明學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和不利因素
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