A.珍藏了第一手的研究資料
B.形成了完整的史學(xué)體系
C.具有貫通古今的歷史觀點(diǎn)
D.編輯了最初的歷史典籍
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A.南京
B.松江
C.廣州
D.景德鎮(zhèn)
A.冊封達(dá)賴?yán)?br/>B.平定大小和卓叛亂
C.設(shè)置駐藏大臣
D.迎接土爾扈特部回歸
A.軍機(jī)大臣由議政王大臣會議選派
B.軍機(jī)大臣有軍國大事的決定權(quán)
C.軍機(jī)處的設(shè)置降低了辦事效率
D.軍機(jī)處的設(shè)置,使皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)
A.北民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)和勞動力
B.大運(yùn)河貫通南北
C.各民族之間的長期交往
D.相對安定的社會環(huán)境
A.宋、遼
B.宋、夏
C.宋、金
D.遼、夏
A.由分封制逐步發(fā)展而來
B.唐朝首創(chuàng)這一制度
C.三省既有分工又有合作
D.中央集權(quán)達(dá)到頂峰
小明同學(xué)為某單元設(shè)計(jì)了如圖所示的示意圖,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷該單元的主題是()
A.中華文明的起源
B.國家的產(chǎn)生和社會變革
C.政權(quán)分立與民族匯聚
D.繁榮與開放的社會
A.國家的產(chǎn)生和社會變革
B.政權(quán)分立與民族融合
C.統(tǒng)一國家的建立
D.繁榮與開放的社會
A.漢代
B.唐代
C.宋代
D.元代
A.陜西
B.湖北
C.廣西
D.四川
最新試題
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r,乃令天下郡國皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時()
《史記·平準(zhǔn)書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()
公元前221年,秦王嬴政終于結(jié)束了長期諸侯割據(jù)的局面,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。這一年屬于()
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱。他是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時所處的立場和看法。下列對春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是()
下表是期末復(fù)習(xí)時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()
《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學(xué)惶惶大作,你認(rèn)為以下選項(xiàng)反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()