A.記錄與報告
B.審計
C.現(xiàn)場考察
D.定量與定性調(diào)查
E.以上均正確
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A.建立完整的資料收集和保存體系
B.建立專家小組,保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
D.項目執(zhí)行人員的技能培訓(xùn)
E.對經(jīng)費開支的監(jiān)測
A.過程評價、形成評價、效率評價
B.過程評價、形成評價、效應(yīng)評價
C.過程評價、近期效果評價、遠(yuǎn)期效果評價
D.過程評價、結(jié)局評價、效應(yīng)評價
E.過程評價、結(jié)局評價、效率評價
A.社會策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.行為策略
E.心理策略
A.糖尿病患者及其家屬
B.糖尿病高危人群
C.一般健康人群
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
E.以上都是
A.在目標(biāo)人群中進行定量和定性調(diào)查方法獲取資料
B.確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強化因素
C.查閱資料
D.定性診斷
E.專家咨詢
最新試題
教育診斷的任務(wù)是()
在評價影響內(nèi)在真實性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除()
艾滋病傳播途徑的預(yù)防教育內(nèi)容不包括()
駕車時使用安全帶屬于促進健康行為中的()
培訓(xùn)效果評價的三個層次包括()
以下各項對大眾傳播特點的描述。正確的是()
艾滋病的健康教育,"增加教育的覆蓋面"屬于艾滋病健康教育()
一吸煙48歲男性,近日得知一名吸煙朋友患肺癌后,有些害怕,想戒煙,但又心存僥幸,覺得不會那么巧吧,吸煙的人有的是,怎么就自己會得肺癌?同時也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖,對戒煙缺乏信心。針對這種情況,健康教育工作者運用的行為干預(yù)理論是()
在醫(yī)院健康教育中,不屬于心理衛(wèi)生教育內(nèi)容的是()
健康教育和健康促進在衛(wèi)生工作中的作用不包括()