?復句所在的語段會影響復句的層次性和難易程度。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。

?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學的難點。

下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。

?復句教學應語法、語義、（）三個平面并重。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。