單項選擇題臧老師發(fā)現(xiàn)剛剛?cè)雸@的悅悅做游戲時不敢和老師及其他幼兒交流,吃午飯時沒有吃飽也不敢讓老師添飯。為了給悅悅一個健康愉悅的幼兒園生活,臧老師決定深入了解悅悅,通過與其家長的交流了解她。在之后組織的體育活動中,面對悅悅不敢走獨(dú)木橋的情況,臧老師耐心并鼓勵悅悅嘗試著向前走,在成功后及時對悅悅進(jìn)行了表揚(yáng)。臧老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。

A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.熱愛學(xué)生
D.尊重家長


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