A、概括思維
B、靈感思維
C、形象思維
D、抽象思維
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A.馬薩喬
B.喬托
C.達(dá)·芬奇
D.拉斐爾
E.米開朗基羅
A、三言
B、二拍
C、《牡丹亭》
D、《西廂記》
E、《西游記》
A.分段式空間
B.分層式空間
C.綜合式空間
D.散點(diǎn)式空間
E.全景式空間
A、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
B、家具設(shè)計(jì)
C、服裝設(shè)計(jì)
D、環(huán)境設(shè)計(jì)
E、視覺設(shè)計(jì)
A、實(shí)用
B、堅(jiān)固
C、美觀
D、比例
E、空間
最新試題
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
(),源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì),是新中國以來國有院團(tuán)的樣板。