A、現(xiàn)場體驗教學
B、生活體驗教學
C、專題研究教學
D、典型示范教學
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A、黨做好群眾工作
B、人民群眾愛黨奉獻
C、革命和建設取得勝利
D、黨和群眾同心同德
A、紅嫂
B、明德英
C、無私奉獻、愛黨愛軍
D、良好作風
A、愛黨愛軍
B、艱苦奮斗
C、開拓奮進
D、開拓創(chuàng)新
A、愛黨愛軍
B、開拓奮進
C、艱苦創(chuàng)業(yè)
D、無私奉獻
A、厲家寨
B、王家坊前村
C、高家柳溝村
D、十字路
最新試題
2004年,臨沂市被國家旅游局正式命名為中國優(yōu)秀旅游城市。主要景區(qū)有:()、()、銀雀山漢墓竹簡博物館、華東革命烈士陵園、蘭陵縣代村農業(yè)旅游區(qū)、天馬島旅游區(qū)、山東地下大峽谷景區(qū)、天然地下畫廊旅游區(qū)、天上王城、蒙陰孟良崮旅游區(qū)等
沂蒙精神是山東軍民尤其是沂蒙人民在戰(zhàn)爭年代和建設、改革實踐中鑄成的紅色文化為主導的群體意識,與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富。其內涵被概括為()。
2003年制定臨沂市城市總體規(guī)劃編制完成,形成“一河五片”多城區(qū)組團式的空間建設模式。一河即沂河,五片即蘭山區(qū)、羅莊區(qū)()和經濟技術開發(fā)區(qū)。
曾子,又叫曾參(前505~前436),字子輿。春秋末思想家。魯國南武城(今平邑縣魏莊鄉(xiāng)南武城)人,系孔子弟子“四圣”之一。曾子有著作()等
教育基地積極運用近年來干部教育培訓的創(chuàng)新成果,設置了理論鋪墊——現(xiàn)場體驗——典型示范——自省討論——點評教學——關注發(fā)展的教學流程,以實物、實景、實例、實事為載體,讓學員穿越時空、觸摸歷史、感受震撼,啟迪思考。教育基地具有三大特色教學模式:一是()二是()三是()。
王羲之(303~361),字逸少。東晉時期瑯琊臨沂人。官至右軍將軍,會稽內史。東晉著名書法家,被后人尊稱王右軍,推崇為書圣。()被稱為天下第一行書。正書以()草書以()和《憂懸帖》、《喪亂帖》最著名。
諸葛亮是三國蜀漢政治家、軍事家?,樼痍柖迹ń褚誓峡h磚埠鄉(xiāng))人。在蜀漢政權的建立和鞏固過程中,做出了巨大貢獻。他是智慧和忠誠的化身,事跡和著作廣為傳頌。謀略卓著的()、出師書表()都是傳頌千古的名篇。聯(lián)孫抗曹的經典大戰(zhàn)()、白帝城托孤等,都是令人感動的著名故事。
臨沂金剛石儲量居全國第2位,1977年12月21日,()縣岌山公社常林大隊女社員魏振芳在田間勞動時,發(fā)現(xiàn)一顆特大天然金剛石,重158.786克拉,是迄今我國所發(fā)現(xiàn)的四顆特大天然金剛石之一,被命名為()。
1903年4月,臨沂最早的新制中學堂創(chuàng)辦,校址設在臨沂城考院,為沂州府所屬7縣公立。后相繼改名山東省立第十中學校和省立第五中學校。該校即為()前身。
革命戰(zhàn)爭年代,臨沂涌現(xiàn)出()、()沂蒙六姐妹等一大批先模人物。