你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)李老師教學(xué)六年級(jí)“圓錐的體積”，讓學(xué)生觀察圓柱圓錐演示實(shí)驗(yàn)儀這是教學(xué)方法中的哪一種（）

A.講授法
B.演示法
C.練習(xí)法
D.談話法

多項(xiàng)選擇題

執(zhí)教“三角形的認(rèn)識(shí)”，課件顯示主題圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察尋找圖中的三角形，顯示隱藏在圖中的三角形，可以設(shè)定恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)方式引起學(xué)生的特別注意，常用的策略主要是（）

A.形象的語(yǔ)言輸入和保證足夠的重復(fù)率
B.加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的夾顯性和保證足夠的重復(fù)率
C.提供適宜的支持方式和加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的夾顯性
D.加強(qiáng)目標(biāo)信息呈現(xiàn)的突顯性和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言輸入

當(dāng)一個(gè)ScienceWord文檔中需同時(shí)控制多個(gè)按鈕的啟動(dòng)與停止，可增設(shè)一個(gè)（）

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數(shù)學(xué)李老師教學(xué)六年級(jí)“圓錐的體積”，讓學(xué)生觀察圓柱圓錐演示實(shí)驗(yàn)儀這是教學(xué)方法中的哪一種（）

數(shù)學(xué)李老師教學(xué)六年級(jí)“圓錐的體積”，讓學(xué)生觀察圓柱圓錐演示實(shí)驗(yàn)儀這是教學(xué)方法中的哪一種（）