A、畢業(yè)時工作技能
B、本專業(yè)的體系認知
C、可以盡快找到工作
D、學(xué)有所用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、不一定，證明S要有成果
B、可以，S就是實踐磨煉出來的
C、可以，前提是實踐取得了必要的成果
D、完全不行
A、能清楚說明步驟
B、現(xiàn)場展示并達到目標
C、拿出相關(guān)的成果
D、做事情堅韌
A、表明了部分S
B、充分表明了S
C、不能確定
D、根本不充分
A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時間
B、每次考慮都取得較好的成績
C、可以簡潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè)
D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞，可以準確進行解釋
A、各種證書
B、清晰的表達
C、解決具體問題
D、識別某些信息
最新試題
分階段面試分為（）。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。