A、好的“品牌”就有積極的傳播性
B、不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性
C、T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素
D、T一旦被認(rèn)定,很難改變
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A、畢業(yè)時(shí)工作技能
B、本專業(yè)的體系認(rèn)知
C、可以盡快找到工作
D、學(xué)有所用
A、不一定,證明S要有成果
B、可以,S就是實(shí)踐磨煉出來(lái)的
C、可以,前提是實(shí)踐取得了必要的成果
D、完全不行
A、能清楚說(shuō)明步驟
B、現(xiàn)場(chǎng)展示并達(dá)到目標(biāo)
C、拿出相關(guān)的成果
D、做事情堅(jiān)韌
A、表明了部分S
B、充分表明了S
C、不能確定
D、根本不充分
A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時(shí)間
B、每次考慮都取得較好的成績(jī)
C、可以簡(jiǎn)潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè)
D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞,可以準(zhǔn)確進(jìn)行解釋
最新試題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
分階段面試分為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。