單項選擇題生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標？（）
A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標
B、準確描述出理想的生活狀態(tài)
C、看清自己的潛在職業(yè)需求
D、以上皆是
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2.單項選擇題梭形模型的用處在于：（）
A、幫助大家認識職業(yè)的分類
B、幫助大家做出生涯規(guī)劃
C、幫助大家認清自我
D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇
3.單項選擇題分析主要包含對（）的分析，對職業(yè)的分析，以及了解自己的決策風格，并了解到自己的思維習慣對自己決策的影響。
A、他人
B、環(huán)境
C、自我
D、社會
4.多項選擇題自我知識包括以下哪幾個方面（）？
A、能力
B、價值觀
C、興趣
D、性格
5.多項選擇題決策金字塔中的自我知識由什么構(gòu)成（）
A、興趣
B、能力
C、價值觀
D、性格
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
題型：判斷題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項選擇題
分階段面試分為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
題型：多項選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題