A、始終與面試官保持目光接觸
B、保持一段時(shí)間的沉默
C、打招呼后,整理下坐椅
D、請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來的環(huán)節(jié)
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A、毫無猶豫地回答
B、稍化思考再回答
C、直接指出簡歷內(nèi)容
D、請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋
A、與對(duì)的手虎口相對(duì)
B、雙手握對(duì)方單手
C、力度適當(dāng)
D、上下三下
A、不能涂改名片
B、雙手托遞交換
C、不留私宅電話
D、無公信頭銜不列
A、雙手接過
B、在名片上做標(biāo)記
C、花幾秒鐘閱讀
D、立即插到口袋里
A.可以準(zhǔn)備一些小禮物,作為求職時(shí)的見面禮
B.最好和同學(xué)一起去,這樣更有底氣一些
C.開宗名義,表達(dá)自己的目標(biāo),陳述相關(guān)素材
D.要努力套近乎,爭取得到面試官好感
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
以下屬于多元智能理論的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。