單項選擇題創(chuàng)業(yè)失敗主要在于我們光讀書，（）
A、缺乏對實際的了解
B、缺乏對市場的認識
C、缺乏對經濟行為的了解
D、以上三項
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1.單項選擇題分數(shù)比較好的情況下，用人單位非常關心大學生的實際能力，而（）是獲得實際能力的一個重要渠道
A、考試
B、社會實踐
C、學習
D、前面三者
2.單項選擇題職業(yè)對人的三種收益不包括（）。
A、收入
B、聲望（名聲）
C、權利（控制資源）
D、人脈
3.單項選擇題下面哪一項不是大學的特點（）
A、水平高
B、系統(tǒng)性
C、指向性清楚
D、專業(yè)
4.單項選擇題在就業(yè)情況不是很理想的情況下，我們要（），爭取得到一個比較滿意的職業(yè)，爭取到職業(yè)生涯的成功
A、從社會的需求出發(fā)
B、從自己的專業(yè)尋找亮點
C、從自己的個性、興趣、愛好、特長出發(fā)，尋找突破。
D、兼容前面三者
5.多項選擇題我們把教練的哲理濃縮成三條：（）
A、如果沒有破，就不需要補
B、如果有效，就多做一點
C、如果無效的話，要堅持做下去
D、如果無效的話，就做一些不一樣的
最新試題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型：判斷題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
題型：判斷題
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項選擇題