A、斯巴達(dá)人
B、邊民
C、希洛人
D、克里普特
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你可能感興趣的試題
A、擁有智慧
B、代表智慧
C、追求智慧
D、享受智慧
A、卡戎
B、希波克拉底
C、阿里斯底波
D、希扎庫(kù)拉
A、巴門尼德
B、赫拉克利特
C、德謨克利特
D、阿那克薩戈拉
A、回歸神
B、追求神
C、成為神
D、理解神
A、現(xiàn)實(shí)中的床
B、畫家畫的床
C、床的理念
D、不用形狀的床
A、對(duì)立
B、互補(bǔ)
C、相互抵消
D、和諧
A、智者
B、詩(shī)人
C、哲人
D、立法者
A、金錢
B、地位
C、美貌
D、幸福
A、波斯與希臘
B、雅典與斯巴達(dá)
C、雅典與柯林斯
D、斯巴達(dá)與底比斯
A.黃金時(shí)代
B.白銀時(shí)代
C.英雄時(shí)代
D.黑鐵時(shí)代
最新試題
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽(yáng)光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()
羅馬大競(jìng)技場(chǎng)遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場(chǎng),看臺(tái)多層分布,可知當(dāng)時(shí)古羅馬()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(如圖),示意圖中空格為()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
“各種不同形態(tài)的動(dòng)植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點(diǎn)源于()
某歷史小組在討論時(shí),內(nèi)容涉及手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動(dòng)關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷,他們討論的主題是()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說法,正確的是()
二戰(zhàn)后,美國(guó)通過()加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項(xiàng)。與這一作品相關(guān)的信息是()