A、貴族和平民
B、奴隸與奴隸主
C、中央與地方
D、地主和農民
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A.祭祀
B.軍隊發(fā)展狀況
C.A、B都是
D.A、B都不是
A、編年體
B、紀傳體
C、紀事本末體
D、方志體
A、編年體
B、紀傳體
C、紀事本末體
D、方志體
A、分封制導致地方諸侯做大。
B、春秋時期未脫離了王朝發(fā)展的軌跡。
C、分封體制中蘊含了權利構造的變化。
D、分封的諸侯王的力量逐漸強大形成了對天子權威的挑戰(zhàn)。
A、編年體
B、紀傳體
C、紀事本末體
D、上述三項都是
最新試題
元朝時期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()
元世祖時期,元朝官方編成農書《農桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內容。據(jù)此可知,元朝()
魏晉時期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應山西自然、社會環(huán)境,逐步由游牧轉入農耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內遷()
《史記·秦始皇本紀》記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”材料中這些措施對國家發(fā)展的重要意義是()
“有御稻、香粳、銀條等類別,取其品質好,而更多的是百日動、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對于實行復種、提高產量至為重要?!边@說明()
1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場,許市易羊馬,以通財貨”?!岸沃隙桑淅缺?,自和好后,與金國博易,三處榷場,其歲入百余萬緡?!辈牧戏从吵觥叭秷觥笔莾伤螘r期()
魏晉以來,內遷的各族人民向漢族人民學習農業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時期()
1644年,清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進入北京,大張旗鼓地為明朝皇帝和皇后發(fā)喪,并極力稱贊那些在動亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
下圖所示說唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動活潑,幽默風趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側面反映了()