求助者:男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。
案例介紹:求助者在初中時(shí)就常有自殺的想法,但沒(méi)采取過(guò)行動(dòng)。上職高后,曾有一次走在橋上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者結(jié)識(shí)了一個(gè)女網(wǎng)友,后來(lái)放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來(lái)咨詢。
家屬反映:求助者在大部分時(shí)間情緒低落。喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時(shí)幾天不洗臉、不刷牙。時(shí)而沉默寡言,時(shí)而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦?duì)他人發(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書(shū)本等。
心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者偏執(zhí)、內(nèi)向,父母做生意,很少有時(shí)間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見(jiàn)父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無(wú)重大的軀體疾病。
A、意志增強(qiáng)
B、感知障礙
C、易激惹
D、記憶障礙
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
求助者:男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。
案例介紹:求助者在初中時(shí)就常有自殺的想法,但沒(méi)采取過(guò)行動(dòng)。上職高后,曾有一次走在橋上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者結(jié)識(shí)了一個(gè)女網(wǎng)友,后來(lái)放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來(lái)咨詢。
家屬反映:求助者在大部分時(shí)間情緒低落。喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時(shí)幾天不洗臉、不刷牙。時(shí)而沉默寡言,時(shí)而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦?duì)他人發(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書(shū)本等。
心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者偏執(zhí)、內(nèi)向,父母做生意,很少有時(shí)間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見(jiàn)父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無(wú)重大的軀體疾病。
A、偏執(zhí)、內(nèi)向
B、孤獨(dú)、不合群
C、追求完美
D、要強(qiáng)、好爭(zhēng)斗
求助者:男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。
案例介紹:求助者在初中時(shí)就常有自殺的想法,但沒(méi)采取過(guò)行動(dòng)。上職高后,曾有一次走在橋上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者結(jié)識(shí)了一個(gè)女網(wǎng)友,后來(lái)放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來(lái)咨詢。
家屬反映:求助者在大部分時(shí)間情緒低落。喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時(shí)幾天不洗臉、不刷牙。時(shí)而沉默寡言,時(shí)而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦?duì)他人發(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書(shū)本等。
心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者偏執(zhí)、內(nèi)向,父母做生意,很少有時(shí)間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見(jiàn)父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無(wú)重大的軀體疾病。
A、強(qiáng)迫行為
B、回避行為
C、自殺行為
D、沖動(dòng)行為
最新試題
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí),自知力屬于()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。