A.課程標準和教材
B.課程標準和教科書
C.教材和教室
D.課本和練習(xí)冊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德育課程、智育課程、美育課程、體育課程、勞動技術(shù)教育課程等
B.代數(shù)、幾何、物理、化學(xué)、語文等
C.理想的課程、正式課程、領(lǐng)悟的課程、實行的課程、經(jīng)驗的課程
D.認知性課程、情意課程
A.積極適應(yīng)社會的發(fā)展
B.法律與秩序
C.承擔社會責任
D.認識國情，愛我中華
A.需要
B.評價
C.期望
D.知識
最新試題
簡述課程資源的開發(fā)與利用應(yīng)遵循的原則。
思想品德課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括（）。①心理健康②倫理道德③法律④國情⑤教育
情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）。
從文本角度，思想品德課的內(nèi)容主要包括（）。
思想品德教材要通過大量的生活實例體現(xiàn)基本原理、基本概念和基本知識，既要有文字描述，也要適當配以圖片，有條件的還要開發(fā)相應(yīng)的音像資源；教材應(yīng)選擇典型案例，設(shè)計開放性情境，激發(fā)學(xué)生自學(xué)的熱情。這體現(xiàn)了思想品德教材編寫的（）特點。
簡述思想品德新課程教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)。
下列選項不屬于《我與國家和社會》模塊的內(nèi)容標準的是（）。
初中生“逐步擴展的生活”包括哪些方面？
《義務(wù)教育思想品德課程標準（2011年版）》指出，初中思想品德課對學(xué)生健康成長所發(fā)揮的作用主要有（）。①確立正確的政治方向②培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)③養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣④形成正確的世界觀⑤樹立科學(xué)的人生觀、價值觀
思想品德課程的特點是（）。①思想性②人文性③實踐性④綜合性