單項(xiàng)選擇題

思想品德教材編寫要遵循的原則是()。
①導(dǎo)向正確內(nèi)容科學(xué),要選取現(xiàn)實(shí)生活中的素材
②體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
③呈現(xiàn)方式要生動(dòng)活潑、豐富多彩,有利于學(xué)生自學(xué)
④以主題模塊的方式呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③


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4.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)的實(shí)施過程中,教師要準(zhǔn)確把握(),堅(jiān)持()原則,弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律。

A.課程目標(biāo)、正面教育
B.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)、正面教育
C.學(xué)生的思想狀況、說服教育
D.學(xué)生的認(rèn)知水平、啟發(fā)誘導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題課標(biāo)中的“活動(dòng)建議”也是重要的教學(xué)資源。與“通過觀看紀(jì)錄片、圖片等方式,初步了解地震、火災(zāi)等災(zāi)害,學(xué)習(xí)一些自護(hù)、自救、他救的常識(shí)”這一活動(dòng)建議相關(guān)聯(lián)的課程內(nèi)容是()。

A.客觀分析挫折與逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)
B.認(rèn)識(shí)自己生命形態(tài)的獨(dú)特性,珍愛生命,能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)
C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會(huì)自強(qiáng)不息的意義
D.知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)

最新試題

“樹無根不活,人無根不立?!敝挥邪衙褡寰袢谌氲阶约旱难褐?,我們才有奮斗的激情和動(dòng)力,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)我國民族精神的句子有()①天下興亡,匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③艱難困苦,玉汝于成④天行健,君子以自強(qiáng)不息⑤人生在世,吃穿二字

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在人類歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多古文明。除中華文明外,其它古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其它文明。這說明()

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2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動(dòng)于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會(huì)堂舉行。在展出期間等待參觀的隊(duì)伍排滿了民族廣場。展出給中學(xué)生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會(huì)主義事業(yè)接班人要弘揚(yáng)和培育民族精神④一個(gè)民族具有昂揚(yáng)向上的民族精神,才能自立于世界民族之林

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墨西哥《標(biāo)志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認(rèn)為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕威脅,是中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展苦澀的一面。針對(duì)這一說法。我們要:①堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策②保護(hù)環(huán)境③加強(qiáng)資源開發(fā)管理④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略()

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題型:單項(xiàng)選擇題