在原子核理論研究可能取得重大成果時，于敏又接到組織交給的氫彈探索任務，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配!”為了國家核武器技術的發(fā)展，于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是（）。①個人利益要服從國家利益②個人利益沒有獲得應有的滿足，不值得③人生的價值在于奉獻④個人要服從國家安排，維護國家利益

2018年12月19日，海關總署開展“藍天2018”第五輪打擊“洋垃圾”走私集中收網(wǎng)行動，一舉打掉涉嫌走私犯罪團伙38個，抓獲犯罪嫌疑人129名。中國海關收網(wǎng)行動有利于（）。①滿足人們美好生活需要②保障國家的生態(tài)安全③維護國家的主權和利益④保護國家的國土安全

材料一中“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的神奇變化說明了什么?

“一分鐘，333元投入研究和實驗；一分鐘，生產汽車55輛；一分鐘，5288萬元貨物進出口；一分鐘，創(chuàng)造GDP1.57億元……”中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變，這是改革開放四十年成就的中國奇跡。這一中國奇跡使我們更加堅信（）。

長春長生生物科技有限責任公司違法違規(guī)生產凍干人用狂犬病疫苗，并且編造生產記錄和產品檢驗記錄，隨意變更工藝參數(shù)和設備。對這一做法認識不準確的是（）。

“一大批惠民舉措落地實施”體現(xiàn)了哪些教材知識？

為預防危害中小學生身心健康的校園暴力的發(fā)生，長春市人民檢察院持續(xù)推進法治校園工作，維護校園安全，從源頭上遏制校園欺凌犯罪。推進法治校園工作（）。①有利于提升青少年的法治素養(yǎng)②表明長春市積極推進科學立法③符合加強政治文明建設的要求④提升了政府依法行政的能力

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這首詩展現(xiàn)的情景是（）。

生活中，每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點都不同。為此，我們在與人交往時應該（）。

物理課上，老師評講試卷，小林和同桌都錯了三道選擇題，但老師只對小林進行了批評，小林心中不滿：“老師不公平，同桌也錯了三道題，為什么不批評她”。作為學生，面對這樣的情況，我們應該怎樣做（）。