A.人的全程發(fā)展是一個歷史過程
B.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展具有不可替代的作用
C.必須從思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面促進人的全面發(fā)展
D.古代就已經(jīng)實現(xiàn)了人的全面發(fā)展
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某省舉辦“中國尋根之旅”活動，吸引了許多海外華裔青少年參加。他們考察祖籍地的發(fā)展成就，了解祖籍地的發(fā)展歷史，收集祖籍地的民間故事，體驗祖籍地的民風民俗，增加了對祖籍地文化的了解。舉辦這一活動有利于（）。
①促進中華文化的繼承和傳播
②推動中華文化的現(xiàn)代化
③擴大中華文化的國際影響
④促進不同地域文化的融合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.要參加健康向上的文化活動
B.文化對人的影響是強制的
C.人的全面發(fā)展需要人們自覺學習、主動感悟文化
D.文化消費在生活中起著極其重要的作用
A.文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展
B.文化交流就是為了文化創(chuàng)新
C.文化交流促進了中華傳統(tǒng)文化的傳播
D.文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮
近年來，“央視”相繼推出“最美教師”“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目，強調(diào)社會教育和價值塑造，挖掘社會真善美，弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神，獲得公眾好評。下列說法正確的是（）。
①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值
②主流媒體宣傳社會主義先進文化，有助于削弱大眾文化影響力
③主流媒體傳遞正能量，對良莠不齊的文化市場起正確引導作用
④主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求，決定文化發(fā)展方向
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.各地的文化幾乎沒有共同性
B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的
D.同一行為在不同的文化中有不同的含義
最新試題
民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。以下體現(xiàn)公民監(jiān)督權(quán)的是（）。
面對不同文化，我們應采取怎樣的態(tài)度？
材料一中“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的神奇變化說明了什么?
“法令行則國治國興，法令衰則國亂國衰。”這是經(jīng)過古今中外歷史證明的真理。這一真理告訴我們（）。
.截至2018年12月6日，第二批中央生態(tài)環(huán)境保護督察“回頭看”5個督察組全部完成督察進駐工作。環(huán)保督察在全國大范圍展開說明（）。①我國堅持依法治理環(huán)境，嚴格依法制裁污染破壞環(huán)境的行為②環(huán)保法律的有效實施是推動生態(tài)文明建設(shè)的有力保證③環(huán)保執(zhí)法過于嚴格會影響企業(yè)生存，造成社會就業(yè)壓力，阻礙地方經(jīng)濟發(fā)展④依法嚴懲污染企業(yè)，可以產(chǎn)生震懾作用，提高人們的環(huán)保意識
“一分鐘，333元投入研究和實驗；一分鐘，生產(chǎn)汽車55輛；一分鐘，5288萬元貨物進出口；一分鐘，創(chuàng)造GDP1.57億元……”中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變，這是改革開放四十年成就的中國奇跡。這一中國奇跡使我們更加堅信（）。
請結(jié)合材料談談如何增強人民的獲得感？
七年級一班的李小民同學在思想品德期中考試中，“一不小心”看見左右兩個同學某選擇題選的是B，而自己選的是D，于是自己也選B，而D才是該題的正確選項。李小民同學應該（）。
一位餐館的老板每天免費為環(huán)衛(wèi)工人提供熱水，并且堅持長期不漲價為他們提供早餐。該餐館老板這樣做（）。①踐行了社會主義核心價值觀②弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德③主動關(guān)愛他人，有利于構(gòu)建和諧友愛的社會氛圍④不言代價與回報，是積極承擔社會責任的表現(xiàn)
在原子核理論研究可能取得重大成果時，于敏又接到組織交給的氫彈探索任務，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配!”為了國家核武器技術(shù)的發(fā)展，于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是（）。①個人利益要服從國家利益②個人利益沒有獲得應有的滿足，不值得③人生的價值在于奉獻④個人要服從國家安排，維護國家利益