A.初步形成了完整的國民教育體系
B.向工農和工農子女“開門”辦學
C.貫徹了“三個面向”的指導方針
D.為大規(guī)模經濟建設培養(yǎng)專門人才
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A.多極化的世界格局已經形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結束,多極化趨勢加強
A.雅爾塔體系
B.北大西洋公約組織
C.歐洲共同體
D.布雷頓森林體系
A.整頓金融
B.調整農業(yè)政策
C.發(fā)放救濟金
D.興辦公共工程
A.18世紀六七十年代
B.19世紀六七十年代
C.19世紀八九十年代
D.20世紀二三十年代
A.暴力推翻資產階級政權,建立無產階級政權
B.由資產階級民主革命過渡到社會主義革命
C.沒收壟斷資本,實行戰(zhàn)時共產主義政策
D.選舉產生蘇維埃政府,行使人民民主權利
最新試題
據(jù)統(tǒng)計,我國的技術與工程專業(yè)的學生從40年代后期占在校學生總數(shù)的20%上升到1952年的35%,到1953年主修工程、科學、醫(yī)藥及農業(yè)的學生達到學生總數(shù)的63%。這些變化表明,我國在20世紀50年代初()。
根據(jù)1871年開始生效的德意志帝國憲法文本,這個新的民族國家稱為“德意志聯(lián)邦”,其最高首腦為“聯(lián)邦主席”。直到威廉一世加冕時,人們才從發(fā)布的皇帝宣言中得知,“聯(lián)邦主席”改成了“德意志皇帝”。原來,威廉一世希望自己被稱為“德國皇帝”,這一要求遭到巴伐利亞國王和符騰堡國王的反對,最后威廉一世接受了“德意志皇帝”稱號。上述材料表明()。
羅斯福就任美國總統(tǒng)后,采取了一系列措施,其結果是()。
“一切生活現(xiàn)象皆是由上帝設定的,而如果他賜予某個選民獲利的機緣,所以虔信的基督徒理應服從上帝的召喚?!阈铻樯系鄱羷谥赂?,但不可為肉體、罪孽而如此?!背诌@種觀點的人最有可能是()。
古雅典歷史記載:在雅典,“公民……沒有拋棄公務照管私務的自由。相反,他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”。梭倫時期,曾制定一項特別法令,規(guī)定任何公民“當發(fā)生內爭之時,不加入任何‘方者,將欠去公民權利’”,這表明()
“4月9日會議即將結束時,身為軍械部科學顧問的韋伯倫教授一言九鼎,猛然起身,對阿伯丁試炮場負責人大聲說:‘西蒙,給戈德斯坦這筆經費!’”說完這句話,韋伯倫立即轉身向大門外走去,戲劇性地決定了第一臺電子計算機的命運。對這段描述的理解正確的是()。
20世紀30年代.羅斯福政府中的重要成員霍普金斯說:“我來華盛頓,就是要做到誰也不挨餓。但給人吃飯不能讓人吃閑飯?!睘榇?,羅斯福政府采取的主要措施是()。
某一時期,英國失業(yè)保險委員會宣稱“在已婚婦女作為一個階層的情況下,對她們的工業(yè)雇傭是不正常的情況。”法國獲得諾貝爾物理學獎的查爾斯里克特則說:“讓婦女遠離車間將解決男人失業(yè)的問題,并提高危及國家的低出生率。”這里所講的“某一時期”最有可能是()。
《十二銅表法》規(guī)定:原告?zhèn)鞅桓娉鐾?,如被告拒絕,原告可邀清第三者作證,扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭,原告應提供交通工具。如訴訟當事人為富有者,則擔保其按時出庭的保證人,應為具有同等財力的人;如為貧民,則任何人都可以充任材料表明羅馬法的特點是()。
東歐劇變,蘇聯(lián)解體之后,世界形勢的總趨勢是()。