單項選擇題教師善于快速準確地抓住學生的重要特征，準確判斷學生的情緒和愿望，這是說教師的觀察力具有（）。
A.客觀性
B.全面性
C.精密性
D.敏銳性
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1.單項選擇題教師在教學過程中靈活地處理各類事件的"教育機智"，反映了教師勞動的（）特點。
A.示范性
B.復雜性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
2.單項選擇題學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。
A.教導處
B.班主任
C.任課教師
D.校長
3.單項選擇題下列選項中不是教師心理健康的標準的是（）。
A.認同教師角色
B.正確的了解自我
C.有良好和諧的人際關系
D.具有終身學習理念
4.單項選擇題以下說法中，錯誤的為（）。
A.與新任教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔靈活，以學生為中心，并具有預見性
B.專家型教師有完善的維持學生注意的方法
C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié)
D.專家型教師具有豐富的教學策略
5.單項選擇題當教師非常關注自己的生存適應性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）
A.關注發(fā)展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注生存階段
最新試題
開展好課外活動的基本要求有哪些？
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組織好學生的課外活動對教師有哪些方面的要求？
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簡述新手型教師與專家型教師課堂教學過程的差異。
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如果你是鄒老師，你該怎么辦？
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簡述影響教師心理健康的主要因素。
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如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學的表現(xiàn)，在對她的教育中，你認為應該貫徹哪些教育原則？運用哪些德育方法？請分別結合材料加以分析。
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班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面？
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課堂情境結構對課堂紀律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？
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談談你對上述案例的看法。
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簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。
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