A.暗喻 B.明喻 C.通感 D.借喻
A.法拉第 B.惠更斯 C.焦耳 D.赫茲
A.溝通本意是"想了解學(xué)生的心理反應(yīng)"卻變成了"斥責(zé)" B.溝通本意是"指導(dǎo)"卻變成了"命令" C.溝通本意是"提醒"卻變成了"批評(píng)" D.溝通本意是"想了解學(xué)生的狀態(tài)"卻變成了"催促"